C-26, r. 127.1 - Règlement sur la formation continue obligatoire des évaluateurs agréés du Québec

Article 4 Versions de la disposition

2022-01-01

4. Les activités de formation continue reconnues sont les suivantes:

1°  la participation à un cours, un séminaire, un colloque ou une conférence offert ou organisé par l’Ordre, par l’Institut canadien des évaluateurs, par un ordre professionnel, par un organisme similaire ou par un établissement d’enseignement supérieur, y compris à titre de formateur;

2°  la participation à une activité de formation structurée offerte en milieu de travail, y compris à titre de formateur;

3°  la participation dans le cadre d’une démarche structurée à un comité technique, jusqu’à concurrence de 20 heures par période de référence;

4°  la rédaction d’un article ou d’un ouvrage, dans la mesure où celui-ci est publié, jusqu’à concurrence de 15 heures par période de référence;

5°  la participation à un projet de recherche, jusqu’à concurrence de 15 heures par période de référence;

6°  le fait d’agir à titre de maître de stage, jusqu’à concurrence de 15 heures par période de référence;

7°  la participation à une démarche structurée d’accompagnement individuel encadrée par l’Ordre, tel un mentorat, y compris à titre d’accompagnateur ou de mentor, jusqu’à concurrence de 15 heures par période de référence;

8°  la participation à une activité d’autoapprentissage, jusqu’à concurrence de 5 heures par période de référence.

Lorsqu’une activité de formation continue fait l’objet d’une évaluation, celle-ci doit être réussie pour que l’activité soit reconnue aux fins du calcul des heures d’activités de formation continue exigées.

Décision OPQ 2021-528, a. 4.

Non en vigueur

En vig.: 2022-01-01

4. Les activités de formation continue reconnues sont les suivantes:

1°  la participation à un cours, un séminaire, un colloque ou une conférence offert ou organisé par l’Ordre, par l’Institut canadien des évaluateurs, par un ordre professionnel, par un organisme similaire ou par un établissement d’enseignement supérieur, y compris à titre de formateur;

2°  la participation à une activité de formation structurée offerte en milieu de travail, y compris à titre de formateur;

3°  la participation dans le cadre d’une démarche structurée à un comité technique, jusqu’à concurrence de 20 heures par période de référence;

4°  la rédaction d’un article ou d’un ouvrage, dans la mesure où celui-ci est publié, jusqu’à concurrence de 15 heures par période de référence;

5°  la participation à un projet de recherche, jusqu’à concurrence de 15 heures par période de référence;

6°  le fait d’agir à titre de maître de stage, jusqu’à concurrence de 15 heures par période de référence;

7°  la participation à une démarche structurée d’accompagnement individuel encadrée par l’Ordre, tel un mentorat, y compris à titre d’accompagnateur ou de mentor, jusqu’à concurrence de 15 heures par période de référence;

8°  la participation à une activité d’autoapprentissage, jusqu’à concurrence de 5 heures par période de référence.

Lorsqu’une activité de formation continue fait l’objet d’une évaluation, celle-ci doit être réussie pour que l’activité soit reconnue aux fins du calcul des heures d’activités de formation continue exigées.

Décision OPQ 2021-528, a. 4.